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16 mars 2018.

Merleau d’or 2018 : "L’eau, magie de la vie"

Une classe fribourgeoise remporte le 1er Prix

Pour la 5ème édition du "Merleau d’Or" - concours de clips vidéos ouvert aux écoles secondaires - la Société suisse de l’industrie du gaz et de l’eau (SSIGE) avait choisi pour thème : "L’eau, magie de la vie". Une cinquantaine de classes de quatre cantons romands, ainsi qu’une classe de Bâle-Campagne, y ont participé et le 16 mars à Lausanne neuf productions se sont vues récompensées par un jury composé d’experts des domaines de la distribution de l’eau et de la communication. Le premier prix toutes catégories a été décerné à une école fribourgeoise.

Au travers de vidéos de quelque 120 secondes, les classes participant au concours avaient pour mission d’exprimer le rôle déterminant de l’eau dans le développement de la vie, mettre en évidence que la préservation de la ressource est indissociable de la qualité de vie et faire ressortir les qualités intrinsèques de l’eau potable (fraîcheur, santé, qualité, disponibilité…).

Le jury et les organisateurs – la SSIGE et plusieurs institutions partenaires – ont apprécié l’investissement des élèves et de leurs professeurs, leur créativité et leur maîtrise des outils technologiques. Ils ont également souligné l’originalité des scénarios, l’excellente qualité des prises de vues et du montage des réalisations présentées.

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Voir "Le secret de la vie" sur youtube

Le Merleau d’Or, très disputé, a finalement récompensé une classe du Cycle d’orientation de Marly, dans le canton de Fribourg, pour sa vidéo intitulée : "Le secret de la vie". Les Merleau d’argent et de bronze ainsi que deux prix spéciaux ont été décernés à des collèges genevois et fribourgeois, à deux écoles secondaires vaudoises et à une école de commerce du Jura bernois.

- Les vidéo-clips des classes lauréates peuvent être visionnées
sur le site web de la SSIGE

- Voir également les pages déjà consacrées par aqueduc.info
aux différentes éditions de ce concours.



Mots-clés

Mot d’eau

  • Contempler l’eau

    “Je ne connais pas d’occupation plus totale de soi que de contempler l’eau, surtout l’eau mi-morte. À la fois plaisir et souffrance, divertissement de chaque minute et ennui compact des heures, plénitude et vide ; on vit avec une profonde et sourde intensité en même temps qu’on se détache et s’oublie, on se pétrit et on se délite dans une contradiction dont on ne cherche pas la clé, et il y en a certainement une, mais inutile. À quoi bon comprendre ?” (Alexandre Arnoux, “Rhône, mon fleuve”, 1967)

Glossaire

  • Porosité, perméabilité

    Les deux mots ne doivent pas être confondus car une roche poreuse (un grès par exemple) peut être perméable ou imperméable. On parle de la porosité d’un milieu, d’un sol ou d’une roche lorsqu’ils comportent des pores, c’est-à-dire des vides et des interstices de petite taille parfois microscopique. Le calcul de la porosité permet d’évaluer la capacité de stockage d’un milieu. On parle de perméabilité d’un milieu lorsqu’il est apte non seulement à se laisser pénétrer par un fluide, mais également à être complètement traversé par lui.


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